La production des savoirs et des savoir-faire forme le coeur du travail des chercheurs et des ingénieurs.
L'écueil de situe au niveau de la diffusion des savoirs et savoir-faire.
Les lieux des sciences ont commencé dans les laboratoires et les expéditions scientifiques dès le XVIIe.
Puis l'étape suivante a été de publier les sciences dans les journaux plus ou moins spécialisés et le courant de l'encyclopédisme.
La grande difficulté a toujours été la diffusion des sciences.
La vulgarisation/médiation des connaissances scientifiques préoccupait déjà les savants au XVIIe siècle. Par exemple Fontenelle a écrit un ouvrage pour faciliter la compréhension des théories de Descartes et Copernic.